:: ‘Educação’
Bahia não cumpre meta do MEC para a educação, aponta Ideb
15/ago/2024 . 5:55
Os dados divulgados ontem pelo Ministério da Educação (MEC) apontam que a Bahia está longe de alcançar as metas estabelecidas pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (ldeb).O estado baiano deveria ter alcançado uma nota de 4,5 para o Ensino Médio, que é de responsabilidade do governo estadual, mas obteve apenas 3,7. Para especialistas, a distância enorme para a meta principal é preocupante.
O índice divulgado ontem mostrou que a Bahia cresceu somente dois décimos em relação ao Ideb de 2021, quando o estado registrou a nota de 3,5.
O Ideb é uma medida composta pelas notas de desempenho dos estudantes brasileiros, que são apuradas pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, apuradas no Censo Escolar. Ele varia de 0 a 10. Quanto melhor o desempenho dos estudantes e o índice de aprovação, mais elevado será o Ideb.
Os índices negativos da Educação baiana refletem em outras áreas. Isso porque, segundo Roberto Macedo, o indicador reproduz desigualdades sociais.
Para alcançar a meta estabelecida pelo MEC, estratégias precisam ser elaboradas pelo governo estadual. Macedo disse que para ter o índice ideal deve haver a união de dois fatores: formação contínua de professores e condição de trabalho docente na completude das necessidades do sistema educacional da Bahia.
A Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEC-BA) disse que a Bahia teve avanços na área. Segundo a secretária da pasta, Rowenna Brito, os resultados foram obtidos por “investimentos importantes no acesso, permanência e aprendizagem dos nossos estudantes”.
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300 mil estudantes da rede pública da Bahia recebem internet de graça com chip educacional inovador
28/jun/2024 . 7:39
Internet móvel gratuita fornecida pelo governo estadual conta com sistema de conectividade gerenciada, filtro de conteúdo inviolável, trilhas de aprendizado, controle de assiduidade e outras funcionalidades que dão segurança e efetividade ao estudo complementar realizado em casa
Uma das principais estratégias indicadas por especialistas para a evolução da educação pública no Brasil está em curso na Bahia. A partir deste ano, 300 mil estudantes Ensino Fundamental e Ensino Médio das redes estadual e municipais já contam com acesso gratuito à internet para realizar estudos em suas casas, como complemento às aulas presenciais. No início do ano letivo, foram distribuídos 194 mil chips de internet móvel e, neste mês, mais 110 mil alunos também foram contemplados pelo programa.
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Em assembleia, professores da Ufba decidem manter greve
7/jun/2024 . 0:40
Os professores da Universidade Federal da Bahia (UFBA) decidiram, em assembleia realizada nesta quinta-feira, 6, dar continuidade à greve que já dura mais de um mês. O encontro dos docentes foi realizado na Faculdade de Direito.
Os docentes informaram que na próxima quinta-feira, 10, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva deverá, pela primeira vez, receber os reitores das universidade federais, através da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES). A expectativa da categoria é que o governo apresente um Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) específico para a educação.
A previsão é de que os professores da Ufba se reúnam em 18 de junho, após encontro com o Governo Federal.
Técnicos-administrativos e docentes agendaram mais três mesas de negociação com o Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) e Ministério da Educação MEC). Os encontros serão na sexta-feira, 7, na próxima terça, 11, e na próxima sexta, 14.
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Governo faz pacto para alfabetizar brasileiros com mais de 15 anos
7/jun/2024 . 0:35
De acordo com o Censo Demográfico 2022, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), cerca de 11,4 milhões de brasileiros com mais de 15 anos não estão alfabetizados. Dentre os brasileiros desta faixa etária, 10,1% dos que não sabem ler nem escrever são pretos, 8,8% são pardos, enquanto os brancos são 4,3%.
Entre os que estão na Educação de Jovens e Adultos, mais de 57 milhões estão no meio urbano (79,3%); e 15 milhões, no meio rural (20,5%). Apesar dessa enorme demanda por vagas, ainda há 1.008 municípios que não ofertam educação de jovens e adultos, segundo o Censo Escolar 2023.
Destinado a estudantes entre 18 e 29 anos que saibam ler e escrever, mas que não concluíram o ensino fundamental, o Programa Nacional de Inclusão de Jovens (Projovem) tem o por objetivo elevar a escolaridade, aliando à conclusão dessa etapa a qualificação profissional e ao desenvolvimento de ações comunitárias com exercício da cidadania.
A meta do pacto é superar o analfabetismo e elevar a escolaridade da população a partir de 15 anos de idade que não tenha acessado ou concluído o ensino fundamental e médio. A medida prevê a colaboração entre municípios, estados e Distrito Federal para oferta de ensino de qualidade, com múltiplas metodologias e abordagens, além de disponibilidade de recursos didáticos coerentes com o público do EJA.
Durante o lançamento do pacto, a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação (MEC), Zara Figuereido, a medida representa uma reparação histórica, especialmente para a população pobre e negra das regiões Norte e Nordeste.
Segundo o MEC, a iniciativa vai ofertar 3,3 milhões de novas matrículas da educação de jovens e adultos nos sistemas públicos de ensino (inclusive entre os estudantes privados de liberdade), assim como da oferta integrada à educação profissional.
O Programa Brasil Alfabetizado (PBA) será retomado com a oferta de 900 mil vagas para estudantes e de 60 mil bolsas para educadores populares. Criado em 2003, o PBA oferta a alfabetização para pessoas com mais de 15 anos com flexibilidade e diversidade dos locais de funcionamento e dos horários das aulas. As turmas podem ser instaladas em espaços da comunidade, facilitando o acesso ao programa para os jovens, adultos e idosos que não sabem ler e escrever.
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Concurso para professor: homologadas inscrições após análise de recursos
9/abr/2024 . 12:50
Por meio da Resolução Consepe 11/2024, a Uesb homologa as inscrições para o concurso público de professor efetivo, após recursos. No Anexo único do documento, é possível conferir o resultado da análise dos recursos interpostos por departamento e disciplina.
A próxima etapa do seleção será a realização da prova escrita, programada para o dia 16 de abril, conforme o cronograma do Edital 044/2024, que regulamenta o concurso público. Todas as datas e outros detalhes podem ser acessadas no mesmo Edital.
Em caso de dúvidas, entre em contato com a organização do concurso pelo e-mail concursos@uesb.edu.br.
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SENAI Bahia abre inscrições para cursos de pós-técnico
19/mar/2024 . 5:47
Os avanços tecnológicos e a transformação digital têm impactado o mercado de trabalho, que busca por profissionais especializados. Para atender a esta demanda, o SENAI Bahia está com inscrições abertas para 210 vagas em sete cursos de pós-técnico, voltados para quem já tem formação técnica ou diploma de graduação.
As inscrições podem ser feitas pela internet, no site www.postecnicosenaiba.com.br, ou nas Centrais de Atendimento ao Candidato (CAC) das Unidades do SENAI BAHIA. O pré-requisito para se candidatar é ter concluído curso técnico ou graduação (bacharelado ou tecnológico) em áreas afins.
Com duração que varia de 300 a 345 horas (10 meses), a formação tem como objetivo atender à demanda da indústria por profissionais especializados, diante do surgimento de oportunidades ligadas à indústria 4.0, foco na sustentabilidade e energias renováveis. Os cursos disponíveis são: Cibersegurança, Desenvolvimento de Aplicações para Inteligência Artificial, Equipamentos Biomédicos, Gestão Integrada de QSMS e Responsabilidade Social, Planejamento de Manutenção Industrial, Robótica Industrial e Sistemas Fotovoltaicos.
Alguns cursos são 100% remotos, outros em formato híbrido e as especializações em Equipamentos Biomédicos e Robótica Industrial serão totalmente presenciais, com aulas no SENAI CIMATEC.
Do total de vagas oferecidas, 35 são bolsas de estudo 100% gratuitas, destinadas a alunos diplomados nos cursos técnicos ou em cursos de graduação do SENAI BAHIA, que atendam aos requisitos do regulamento do processo seletivo disponível no site www.postecnicosenaiba.com.br.
Além das bolsas, o SENAI BAHIA oferece desconto de 30% na primeira mensalidade para os candidatos que efetuarem a matrícula até o dia 23 de abril.
Mais informações sobre os cursos disponíveis e valores podem ser obtidas no site www.postecnicosenaiba.com.br, onde os interessados também encontram o edital do processo seletivo e o regulamento das bolsas.
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IFBA abre seleção com diversas funções para cursos FIC nos Centros de Referência
14/mar/2024 . 19:57
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), por meio da Pró-Reitora de Desenvolvimento Institucional, torna público o Edital nº 01/2024 – Prodin/IFBA- CRs, para as inscrições do Processo Seletivo Simplificado de colaboradores/as internos/as e/ou externos/as, para diversas funções, dos cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), modalidade presencial, com atuação nos Centros de Referência (Crs) de Campo Formoso, Itatim, Jaguaquara, Salinas da Margarida e São Desidério.
As funções são professor/instrutor de diversas áreas, suporte administrativo e financeiro, e supervisão administrativa/pedagógica.
As inscrições para as funções estabelecidas no edital são gratuitas e devem ser realizadas até o dia 23 de março de 2024 exclusivamente pela Internet, através do formulário online disponível no endereço eletrônico: https://forms.gle/rGsMkQQXv5WxmDdHA. No ato da inscrição, o/a candidato/a deve incluir documentos comprobatórios para participação na segunda etapa de seleção, conforme especificações do item 5.3. do Edital.
Para o preenchimento das vagas, o/a candidato/a deve atender aos requisitos descritos no item 3.1. do Edital. Quando servidor público, o profissional deverá desenvolver as atividades de forma presencial na unidade do Centro de Referência o qual se inscreveu, sem prejuízo para as atividades que desempenha enquanto servidor e com anuência da sua chefia imediata. Para as vagas técnicas/administrativas é necessário ter disponibilidade para atuação de acordo com a necessidade da unidade (CR), sendo a jornada de trabalho de forma presencial. O candidato que não possuir disponibilidade para cumprimento do horário e de forma presencial será dispensado, convocando-se o próximo classificado, sem prejuízos às atividades do programa para o qual foi selecionado.
A seleção dos candidatos ocorrerá em três etapas: primeira, a inscrição; segunda, a análise documental; e terceira, a entrevista remota/online. As duas últimas (2ª e 3ª) serão eliminatórias e classificatórias.
Os candidatos classificados além do quantitativo de vagas oferecido irão compor uma lista de cadastro reserva e poderão ser convocados, mediante demanda dos cursos, no prazo de vigência do edital, conforme necessidade das ações dos Centros de Referência (CR). O Processo Seletivo Simplificado é válido por até 12 meses, a contar da data de publicação do resultado final, e prorrogável, por igual período.
Toda comunicação da seleção, independentemente de caráter coletivo ou individual, será realizada, pelo portal do IFBA através do link https://portal.ifba.edu.br/prodin/conteudos/doc .
Mais informações podem ser obtidas com a Prodin pelo e-mail cr.rei@ifba.edu.br e telefone (71) 2102-0493.
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Uso de celular em sala de aula pode ser proibido na Bahia
29/fev/2024 . 16:37
Um projeto de lei na AL-BA propõe a proibição do uso de celulares e dispositivos tecnológicos em salas de aula na Bahia, permitindo exceções apenas com autorização do professor para fins pedagógicos ou por necessidades específicas de saúde. O descumprimento acarretaria advertência e restrição do uso, podendo o aluno ser encaminhado à equipe gestora da escola.
O deputado Roberto Carlos argumenta que essa medida se baseia em alertas da UNESCO sobre os impactos negativos do uso excessivo de celulares na aprendizagem e no bem-estar dos alunos. Além disso, o MP-BA recomendou à cidade de Pilão Arcado a proibição do uso de celulares em todas as escolas, públicas e privadas, devido ao prejuízo ao aprendizado e à atenção dos alunos durante as aulas. O não cumprimento dessa recomendação pode acarretar responsabilização nas esferas cível, criminal e administrativa. *Com informações do Bahia Notícias
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Bahia mantém 100% das escolas estaduais com acesso à água potável
25/fev/2024 . 13:52
As escolas da rede estadual de ensino se mantém, em 2024, com acesso à água potável. A marca, que o Governo da Bahia segue mantendo o índice de 100% das unidades, é alcançada desde o ano de 2019, o que cobre todas as unidades escolares, da capital e interior.
Foram anunciados, recentemente, novos investimentos superiores a R$ 1,1 bilhão em infraestrutura para a rede escolar do Estado da Bahia e em projetos que já estão sendo implementados para melhorar a qualidade de vida e garantir a permanência dos estudantes mais vulneráveis na escola.
Hoje a água de qualidade chega a todas escolas da rede, fruto dos projetos que têm sido desenvolvidos pelo governo para levar obras de abastecimento de água e saneamento para todo o estado. Praticamente todos os estudos indicam que a ingestão de água potável não é só capaz de prevenir doenças, mas traz diversos benefícios para o corpo, como regular a temperatura corporal, facilitar a digestão de refeições, bem como auxiliar na absorção de nutrientes presentes nos alimentos e na eliminação de substâncias tóxicas do corpo.
“Como profissional da área Saúde por formação, entendo que garantir uma estrutura acolhedora, água e alimento de qualidade é fundamental não só para o bem-estar como para o desempenho do nosso estudante, que tem sido o foco do nosso governador Jerônimo Rodrigues”, afirma a secretária da Educação do Estado, a médica e professora Adélia Pinheiro.
Além de garantir que os estudantes possam contar com água potável nas escolas, o Governo da Bahia segue aprimorando a oferta da alimentação escolar em todas as unidades, na capital e no interior, com um cardápio regionalizado, feito por nutricionistas, que considera as diferentes culturas nos 27 Territórios de Identidade. Em 2024, estão assegurados R$ 410 milhões para o Programa de Alimentação Escolar nas instituições de ensino do Estado da Bahia, sendo R$ 318 milhões oriundos do Governo do Estado, e R$ 92 milhões do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), do Governo Federal.
Com o recurso total, são ofertadas 30 milhões de refeições, por mês, em 1.082 escolas estaduais e 674 anexos. Diariamente, são servidas cinco alimentações, desde o café da manhã até a ceia, para garantir a segurança alimentar dos estudantes, bem como contribuir para a aprendizagem e a sua permanência na escola.
Em muitas escolas a ação é realizada em parceria com a Agricultura Familiar, o que contribui também para movimentar as cadeias produtivas e a economia em toda a Bahia. Por decisão do Governo do Estado, a partir deste ano, 100% do valor repassado pelo PNAE deve ser investido na compra direta de produtos da Agricultura Familiar. Isso representa um avanço em relação à lei nacional, que prevê que pelo menos 30% dos recursos deste programa sejam utilizados na Agricultura Familiar.
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Governo lança programa para financiar 100% do ensino superior para pessoas de baixa renda
16/fev/2024 . 18:41
O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta sexta-feira, 16, o Fies Social, programa que possibilita o financiamento estudantil de até 100% para pessoas de baixa renda. A medida foi publicada no Diário Oficial da União (DOU).
Terão direito à nova versão do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), estudantes com renda familiar per capita de meio salário mínimo (R$ 706) inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico). Segundo o MEC, com o programa, mais de 100 mil estudantes poderão ser beneficiados em 2024.
Segundo a resolução, a cada processo seletivo do Fies, a partir da realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) serão reservados 50% para este público. Outra medida prevista com a implementação do Fies Social é a reserva de vagas também, para pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência.
“O Fies Social busca facilitar o acesso ao ensino superior por meio da concessão de financiamentos estudantis. Diferentemente do fundo tradicional, essa nova versão tem como objetivo principal atender às necessidades dos estudantes de baixa renda e cumprir um papel transformador na sociedade, já que cria condições melhores de acesso e permanência no ensino superior”, aponta o MEC
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